１年電気電子科です。

1/23（月）、「電気回路」の時間にフレミングの左手の法則の実験を行いました。

最初に、右手の法則とともに、定義の確認です。

実験の前に、このあと動かす導体がどの方向に動くのかを考えます、が、意見が分かれました。奥？手前？

いよいよ、実験です！

２年生になると、コースに分かれて、より専門的に学習を進めます。教科書に書かれてある現象や定義を、私たちの身のまわりのものと結びつけられて考えられるようになるとよいですね。

～おまけ～

ある意味実験より釘付けになった、担任の先生お手製オモチャ（実験器具含む）